Влияние компьютерных игр на детей
| Влияние компьютерных игр на детей Чересчур большое увлечение компьютерными играми отражается на психике человека: появляется неустойчивость в эмоциях, раздражительность, вспыльчивость. Игроманам сложнее адаптироваться в жизненной ситуации, в реальном мире им становится скучно и неинтересно, и как результат, наблюдается ухудшение самочувствия и настроения. У детей отсутствует свойство фантазировать, они тяжело анализируют информацию, плохо работают некоторые отделы памяти, проявляется безответственность. От компьютерных игр страдают и социальные качества человека: отсутствие чувств сострадания, желания общаться, проявляется уединенность. Под кабалу компьютерной игромании попадают в первую очередь люди, не уверенные в себе, с заниженной самооценкой, которым тяжело общаться с другими людьми. Мостом в виртуальный мир могут служить такие факторы, как проблемы в семье, на работе, в школе, стремление в чем-то самоутвердиться, внутреннее одиночество, а также азартность человека, перевозбудимость нервной системы, слабая воля. Очень опасным для таких игр становится подростковый переходной возраст. Игры в компьютерах очень сильно притягивают подростков из-за таких качеств, как реальная графика, 3-Д звук, интересный сюжет. Практически любая игра с подвижным сюжетом дает всплеск адреналина. Происходит быстрое привыкание и подросток уже сам ищет подобные ощущения. Если игра происходит в сети, то создается впечатление, что принадлежишь к группе, виртуальное общение со сверстниками. Игры-«стрелялки» делают ребенка жестоким, воспитывая в нем агрессию. Такие игры, где присутствуют элементы насилия, надо убирать с глаз ребенка, а лучше всего выбросить. Дети, часто играя в «стрелялки», становятся агрессивными, насилие для них – норма поведения, способ разрешить конфликты. Детям дошкольного возраста вообще не рекомендуется знакомить с компьютером. Для них достаточно развивающих игр. Важнее реальное общение, а не посредством компьютера. Пусть дети учатся отвечать на вопросы, общаться с людьми, должны развивать свою речь. Вот этого компьютер дать не может. Детям дошкольного возраста нужно больше читать, например, сказки. В будущем в школе, им это пригодится: они будут охотно слушать учителя, у них будет достаточно развита речь и слуховая память. Большим фактором, влияющим на развитие ребенка, являются взрослые, в частности родители. От их общения с ребенком, будет зависеть развитие его внутреннего мира, способность к познанию, мышление, отношение в обществе. Прежде чем познать компьютер, лучше научиться играть в нормальные подвижные игры, потому как детство бывает только один раз, а компьютер от него никуда не убежит. Детям в возрасте от 7 до 10 лет рекомендуется проводить за компьютером не более 45 мин. в день., 11-13 лет – не более двух школьных часов, 13-16 лет – до 2,5 часов, из которых компьютерные игры должны занимать не более двух часов в день. Родители, вам стоит насторожиться, если при игре на компьютере, у вашего ребенка: 1. Появляется чувство эйфории, радости. 2. Отсутствие контроля времени. 3. Проявление чувства раздражения, гнева, пустоты, депрессии, если не дают поиграть. 4. Проблемы в общении с окружающими людьми. 5. Отсутствие аппетита, наблюдается неряшливость, нарушение сна. Следствием чрезмерным увлечением компьютерными играми страдает нервная система, уход от действительности в виртуальный мир, депрессии, и даже не исключены суициды. Советы родителям: 1. Следить за тем, в какие игры играет ребенок. 2. Контроль за временем. 3. Строгие ограничения тем детям, кто не может или не хочет отойти от компьютера добровольно. Характерные симптомы компьютерной усталости у ребенка: трогает часто лицо, делает гримасы, непривычно смеется, подпрыгивает, склоняется из стороны в сторону, поднимает ноги. Если это наблюдается, значит надо уменьшить время пребывания его за компьютером. Самое главное: уделяйте вашему ребенку больше внимания. Должна быть обоюдность в общении: не только вы, но и он должен высказывать свои мысли, свои чувства и переживания. Понять его, его внутренний мир, подсказать что-то из своего опыта. Помните: никто и ничто не заменит душевные общения родителей с ребенком. | |
|
| |
| Просмотров: 1942 | |
| Всего комментариев: 0 | |